本书为父母鼓励我们的孩子做出良好决策和展示他们有权力和权力来说,我们如何让我们如何让我们的孩子们提供实用和有用的建议。它提供了各种例子,您如何在日常情况和环境中获取,并为您的孩子倾听和回应上帝提供机会。例如;鼓励一个被欺负的九岁的女孩祈祷为孩子做欺凌,而且,她认为上帝向她展示了另一个孩子孤独,决定做正确的事情就是与她交朋友向她展示爱而不是意思。这意味着女孩不再专注于她自己的伤害,而是对欺负者有同情心。

 

一个为我出去的关键信息之一,教会如何看到孩子。 “我确实相信教会一般来说,从我们的孩子们站回来,说,”我们爱你,我们重视你,但我们不需要你。“(雷切尔特纳)教堂不需要他们,因为有些人不需要他们他们很年轻,他们可能需要提供什么,他们缺乏经验,而不是我们所要求的标准。有时成年人认为孩子需要游戏和工艺,以便学习和失去景象,孩子们可以与上帝拥有自己的关系。雷切尔继续挑战教会,以赋予教会的每个孩子,作为教会的身体的一部分,看到他们的潜力,利用他们的礼物,能力和优势,在他们身上建立并提供来自成年人的支持和指导,谁来一边并培养孩子。

 

许多人认为孩子们参加教会服务,可爱或可爱,或者说“很高兴看到他们所涉及的东西。”它遇到了人们拍手的表演或演示。然而,我们通常无法看到他们在他们身上工作的圣灵,并将孩子们赋予教会的生命为精神上的贡献。雷切尔分享了一个小男孩的证词,为会众带来了一个惊人的神瞬间,看着这一点的重要性,鼓励教会敞开心扉,接受儿童的精神领先。

 

我会向所有孩子的父母推荐这本书,因为它有助于建模与孩子共享信仰的方式,并将它们放在他们的精神之旅中。对于教会环境中儿童工作的每个人来说,这也是一本很棒的书。它解决了许多持有今天教会的问题,从成为基督的全部所拥有的身体。

 

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这篇评论是由Fiona Stutton,Childs,Childs撰写的’S部顾问。